Proyecto: Aula Exterior Accesible — Universidad de Málaga
Localización: Campus de Teatinos, Málaga
Cliente: Facultad de Ciencias de la Educación — Universidad de Málaga
Diseño: Filbak
Estructura: Marián García
Accesibilidad: HABI Diseño Accesible
Mobiliario: STRIP
Fotografía: Lolo Mestanza
Reconocimiento relacionado:
STRIP — Finalista Premios AIS 2023
El Aula Exterior Accesible de la Universidad de Málaga, situada en la Facultad de Ciencias de la Educación del Campus de Teatinos, transforma un espacio exterior anteriormente en desuso en un nuevo lugar destinado al aprendizaje, el descanso, la socialización y el trabajo colaborativo.
El proyecto, diseñado por Filbak, aprovecha una zona situada al sur del edificio que contaba con una pérgola y un área ajardinada próxima. La intervención convierte este espacio en un aula al aire libre inclusiva, flexible y capaz de responder a diferentes formas de utilización.
El elemento protagonista es un sistema de mobiliario modular y accesible, concebido como una composición de piezas que funciona simultáneamente como equipamiento y como elemento escultórico. Su geometría genera diferentes posiciones, alturas y configuraciones, permitiendo trabajar sentado o de pie, estudiar, leer, descansar o reunirse.
La flexibilidad del sistema permite además transformar el aula en graderío, ágora, espacio para exposiciones, proyecciones o pequeños eventos, ampliando las posibilidades del espacio educativo más allá del concepto tradicional de aula.
La accesibilidad universal constituye uno de los fundamentos del proyecto. El diseño sigue los criterios DALCO e incorpora espacios destinados a personas usuarias de silla de ruedas, recorridos accesibles y señalética adaptada, incluyendo elementos en braille y recursos destinados a facilitar la identificación por personas con limitaciones visuales o cognitivas.
El color adquiere también una doble función. Además de proporcionar al conjunto una identidad visual fresca y reconocible dentro del Campus de Teatinos, su elevado contraste facilita la identificación del mobiliario y convierte el aula en un punto de referencia y encuentro.
Este proyecto está estrechamente relacionado con el desarrollo de STRIP, un sistema de mobiliario accesible concebido desde los principios del diseño universal y posteriormente aplicado a otros espacios públicos y educativos.
El reportaje de fotografía de arquitectura y espacios educativos busca mostrar la transformación del lugar y la relación entre diseño, mobiliario, accesibilidad, vegetación y arquitectura. Las imágenes documentan tanto el conjunto como sus diferentes configuraciones, geometrías, colores y detalles de accesibilidad.
Como fotógrafo de arquitectura en Málaga, mi objetivo es crear imágenes que permitan a arquitectos, diseñadores, universidades e instituciones comunicar proyectos donde arquitectura, educación y diseño inclusivo se unen para generar nuevas formas de utilizar y compartir el espacio.
